寻春小学作文

寻春小学作文(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的寻春小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻春小学作文1

在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受着春的气息。噢！原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！

小溪边，鸟儿啾啾地歌唱；刚刚开冻的流水唱和着；其貌不扬的野鸭也张开了翅膀，成双成对地跳着圆舞曲；就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。

城市里，沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰，眯着眼望着空中的太阳；金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯；鹅黄色的蒲公英也不甘示弱，扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来；淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前来到了人们的身边。

田野中，冬婆婆刚刚回家，春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣，便欢呼着、歌唱着，牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声，天空中飞扬着五彩的风筝。

公园里，百花齐放，争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿；泥土中，一棵小草迎着明媚的阳光，倔强地抬起自己的头；一只新生的白蝴蝶，颤动着自己的触角，扇动着自己娇嫩的翅膀，迎风飞翔。困意浓浓的人们，也情不自禁地笑了。

南归的鸟儿，刚刚结束了春的合奏曲，成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时，太阳好象也绽开了笑脸，向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中，大地母亲也苏醒过来，向人们致词。

在这美好的季节里，仿佛连声音都感染绿了呢！

寻春小学作文2

星期天下午，爸爸面带对我说：“桃桃，带你去找一样美丽的东西。”

“什么美丽的东西？”我地问。

爸爸神秘地说：“你去了就知道了，走，上车！”

我们的车子一路向北驶去。只见路两旁怒放着成片的金灿灿的油菜花，我们像是行驶在黄金大道上。满眼的油菜花带给我们的不仅仅是视觉上的享受，还有嗅觉上的满足。置身在这田园风光中，我们全身心放松。车窗外不时有美丽的小舞动着美丽的翅膀，跳起婀娜多姿的舞蹈，还有勤劳的小蜜蜂也前来凑热闹。

再往前行走，展现在眼前的又是一幅画卷——随着微风翩翩起舞的刚刚抽出嫩枝的柳树。你瞧，柳树见到我们来了，都含羞地低下了头。

我们在一个小池塘边下了车，因为我看到那里的桃树开花了，粉绿相间的桃花配上清澈的湖水，真是美丽极了。一阵微风吹过，花瓣儿随风而落，像下了一场花雨。我闭上眼睛站在其中，感觉自己就像是那美丽的花仙子。我捡起脚边的一朵桃花仔细端详，惊奇地发现小小的花瓣中竟然有两种颜色，犹如一滴粉红色的颜料落入水中。大真是一位伟大的画家呀！

远处的小树林里传来各种各样的鸟儿的欢快的歌声。忽然我发现小池塘里有虾米一般大小的鱼儿，它们在水中自由自在地嬉戏。听说鱼儿的记忆只有七秒钟，不知我们走后，这群小精灵是否还记得我们曾打扰过它们？

头顶是蓝蓝的，脚下是松软的草坪。我像只快乐的小狗在草坪上打了个滚，我其实还想在草地上睡上一觉，那一定是件挺美的事！

回去的路上，爸爸问我今天找到了什么，我回答说——春天！

寻春小学作文3

二月刚过，妹妹就嚷着要去放风筝。看着她拎着风筝寸步不离地跟在母亲身后哀求，我不禁笑出了声，白了她一眼：“放风筝？再等一百年吧，春天还远着呢！”这话气得她七窍生烟、咬牙切齿，“闭关修炼”了十几天后，带着满肚子“理”地来找我讨回“公道”了。

妹妹把我拉到阳台上“感受春天”。这天的天气格外晴朗，暖暖的阳光透过朵朵白云，倾泻在马路上、树木间，也透过窗户倾泻在了花盆里初开的玉兰花上。那洁白如玉的花瓣还没全部绽开，就那么半开半合着。一阵清风抚过，把沁人的花香灌入我的鼻孔。几只蝴蝶已经按捺不住激动，绕着玉兰花上下翻飞着。这蝴蝶是春天的贵客，也是我们家的稀客。它来了，等于把春的消息带来了。我不服气，刚想说几句，妹妹却把我带到了三角梅树旁。刚经历过寒冬的三角梅树光溜溜，空落落的。我正想笑，妹妹却示意我俯下身子，把脸贴进花盆里。我定住眼睛一看，一群嫩绿的小芽儿正从土地里钻出来。“这………这不是凤仙花吗？”妹妹一脸严肃地看着我：“嗯，是我一个月前种下的。书上说凤仙花大概在三月份右长出芽来。而科学老师说过，凤仙花是在春天冒出芽来的，所以……”妹妹一脸得意地着我：“不止是咱们家，新闻上说滨海公园的油菜花、森林公园的桃花都已经开了，金灿灿的、粉嫩嫩的一大片。它们象征的季节我就不用说了吧？怎么样？春天来了吧！”妹妹的言语间掩饰不住的得意。我不得不乖乖“投降”。哼，算你聪明。

寻春小学作文4

春回大地，万物复苏，冬天光秃秃的树木长出了嫩叶，桃花、梅花、迎春花、玉兰，以及许多花都在盛开，为春天增添了许多光彩。

初春，我、妈妈和弟弟去植物园感受春天。一路上，我都在想象那里的美景，多么希望车能长出翅膀，一下子就飞到那里。

不一会儿，我们便进了植物园。刚进植物园，我便被几棵光彩夺目的树吸引住了，原来是几棵耀眼的梅花树。梅花已经盛开，小小的梅花缀满枝头，远远望去，如同一大朵牡丹在枝头盛开。空气中飘着一种泌人心脾的清香，这种清香在我鼻子上拂动，在我心中飘荡……再往里走，眼前变得更加明亮，红的、青的、粉的，哪儿都是梅花。五片圆圆的小花瓣围着黄黄的小花蕊，使花朵更加美丽。在露珠的滋润下，在阳光的照耀下，在春风的抚摸下，满枝的梅花更加夺目：红的，红得发黑；粉的，粉得发光；白的，白里透青。梅花的清香和美丽让我把烦恼抛到九霄云外，沉浸在欢乐和喜悦中。

欣赏完梅花，我们继续往前走。我的目光突然落在几棵香樟树上，冬日深绿色的叶子依旧挂在树上，那枝头上长出了一些嫩嫩的叶芽。这些叶芽颤动在枝头，显得更加耀眼。微风拂过，深绿的叶丛中出现了一些红叶，红叶随风飘落，春风中落叶这真是别有一般风味。树叶被风吹动的沙沙声；蜜蜂飞行的嗡嗡声；鸟儿欢快的歌声如同一支乐队在为春天颂歌。

这次寻春使我感受到春天的美，春天真是四季中最美的季节。

寻春小学作文5

星期六的早晨，春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园，打算寻找春天。

走在公园的树荫下，一阵阵清香扑面而来，一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们，小草儿随风摇摆像给我们招手，公园的春天真美啊！我们穿过一片小竹林，看见前面有一个池塘，上面有很多荷叶有的还开了花，我们从池塘上的拱桥走下来，停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪，真爽！心想抓几只回来养，观察了解它们的成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓，但这些小东西鬼精灵，滑溜溜的东藏西躲很难抓到。

这时，爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往 ……此处隐藏2977个字……看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！

春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹！

春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹

春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！

寻春小学作文12

时间飞快的过去了，春天到了！咦！春姑娘好似在跟我们捉迷藏呢！我们去找她吧！

我来到院子里，院子里的山茶花，蔷薇花早早就在等蜜蜂和蝴蝶跳舞了。一朵朵娇美的山茶花，看到了我，害羞的红起了脸，蔷薇却恰恰相反，像她名字一样，对着我们微笑！

我拿着照像机，来到菜园里，菜园里油菜花们，像对我们说：“照我，照我！”而豆子呢！高兴的都展开了怀抱呢！小葱在春风中跳起了小葱舞，婀那多姿。

我来到河边，河里的鱼儿好似说：“这儿的水多清澈啊！多甜啊！请你尝一尝。”米河面上，柳条拂动水面，水面显得热闹极了，还不时飞来蝴蝶、蜻蜓、燕子等鸟类来喝水。

蔚蓝色的天空不见了，天空阴沉沉的，下起了小雨衣，雨点儿落在水泥地上，地上像是开了朵水晶花儿一样，漂亮极了，花儿气红了脸。小雨飘在田野上，小 芽儿像在说：“下吧下吧，我要生根，我要发芽！”小蚯蚓像在说：“谢谢您，我身上泥土不见了，让我洗了一个舒服的雨点儿浴。” 大地妈妈笑着说：“谢谢你，我正渴着呢！”小雨点儿落在大地上，野草都笑弯了腰。

天空晴朗了，天上挂着七色彩虹桥，鸟儿是第一个发现彩虹的，他说：“这肯定是给我的奖牌，谁叫我飞的那么快呢！”花朵说：“不对不对，那是我的毛巾……”，可他们谁都没说对，因为春天是大家的。

我今天非常高兴，因为我寻找到了春天！

寻春小学作文13

不知不觉，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的来了。当你注意到春天的到来，春姑娘早就将大地重新打扮了。

今天，我们一家人来寻找春天。我们首先来到有许多野草的地方。春姑娘走在我们前面，她挥挥手，一丝丝温暖的春风吹来，一株株小草被春风唤醒，悄悄的探出头来，伸伸懒腰，好奇地打量这个世界。春姑娘在小草身边说悄悄话，我无数次想象他们在说什么，竟然如此神秘。然后，春姑娘小声的对我说：“好了，我们走吧！”我们来到有野花的地方。野花虽然没有玫瑰那么高贵，也没有荷花和荷叶能给人治病，但是，在我眼中，他们也很美。一缕微风吹来，野花向我们招手，好像在说：“快过来吧！”我跑过来，闻闻淡淡的清香，真好闻。

接着，我们又往前走。春姑娘可高兴啦，这一路上，她一边哼着歌，一边跳舞，歌声唤醒了沉睡的小河，小河也和她一同唱歌。不错，要是再加上钢琴声就更动听啦！我知道，这是大自然的音乐。我们在走到有树的地方。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在春天里，我们最常见的树就是杨柳了。春姑娘兴奋地跑到杨柳身边，用“梳子”给它“梳头”，这时的杨柳仿佛一个害羞的小姑娘，瞧，它“脸红”了。“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，那是冰心奶奶说的。是呀，有儿童的地方，才会有春天。我们来到操场。

看，那些儿童在操场上追逐奔跑，还有像儿童准备放风筝，春姑娘见了，急忙召唤微风妹妹，让她将风筝飞起来。风筝飞起来了，春姑娘开心地笑了，我们也乐开花了。

春天啊，我爱你！

寻春小学作文14

都说春来了，我倒不那么觉得，因为天还是那么的冷，所以我要亲自去找一找，看看春到底是不是真的来了。

走出了家门，不停地东张西望，寻找春的足迹。突然眼前一亮，找到了。是绿油油的草地，虽然只有那么一小片，可站远了看那片绿显的那么的耀眼、那么的灿烂。这就是春了么？我还是不觉得春天已经在我们的身边了，继续走。一直走，来到了公园，这里找春要容易得多。想着，我就开始四处张望，没有啊，我挠了挠头。忽然我抬头一看，绿色的“顶棚”盖住了阳光，星星点点的阳光透过“顶棚”射到我的脸上，找的我睁不开眼睛。

“春”我大叫了一声，这不就是春么。原来那绿色的顶棚就是树的绿叶。这也是春天的迹象，没有春风的吹拂树的叶子是怎么绿起来的呢？

我又找到了春，我很高兴，心想应定要多找一些。我闻到了淡淡的香味，扭头一看，一片黄色的油菜地把我吸引住了。我心中闪过了一个念头，油菜花是只在春天开的，现在油菜花开了，不正好可以正明春天真的来了么？

我飞一般的跑了过去，我看着满地的油菜花，心中改到格外的舒畅。不知是因为这美丽而又芳香的油菜花还是因为我用自己的行动证明了春天是真的来到了。心中有种说不出来的感觉。

回到家，躺到了床上，望着雪白的墙壁，墙上的装饰画，又看到了那些油菜花，高兴的劲头又涌了上来，我默默的在心中大喊：“我找到春了，春天确实已经来了。”

寻春小学作文15

清明后，春雨姑娘滋润了大地，让大地妈妈焕然一新，今天就来寻找春天的气息！

早上八点，我们和老师一起去寻找滋润过的春，首先我们看到了榆钱树，地上有许多榆钱叶！我拿起一片，摸了摸有点干燥，不像别的树叶很光滑，叶片是圆形的，每个小叶子里都有一颗小种子。颜色是淡绿色，犹如被春雨洗刷过的样子。

在榆钱树旁有一颗紫藤花树。它的外形很独特，从架上垂下来。现在紫藤花还在睡觉呢！只有个别的几朵花开了，有5—7厘米差不多。突然一位女生，指着地上的荠菜花说：“哇！这个花特别像丘比特手上的剑一般！”我说；“对，确实很像。”“咦？你手上的迎春花是哪里来的，带我去看看吧！”那位女生说。我带她来到亭子下摘了一朵金黄色的迎春花，指着迎春花说：“这像不像报春的信封？”“说是报春的信封，倒不如说是迎春的象征。”我笑着说。

呀！这儿好滑呀！噢，原来是苔藓作的怪！只要地上潮湿，又经常没有人踩，就会长出苔藓。有位同学发现以后说：“可不可以带走？”周围的同学哈哈大笑，老师说：“那可要把土一起带走！”

在我们的旁边长着一丛三叶草和四叶草。三、四叶草代表幸运，它举着绿色的叶片，十分像小伞。一棵纤细的荠菜，开出米白色的花，叶子小得微不足道。这让我想到了一句诗：苔花如米小，也学牡丹开！

花园里，还有许多植物都在拼命地生长，不负春光！