拍卖小学作文400字八篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的拍卖小学作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。
童年,有许多高兴的事,童年,有许多伤心的事,童年,有许多难忘的事……如果把童年比作一条小河,那小河里的浪花就是一个美好的回忆。 捧起一朵浪花,倾听浪花里那一个个故事吧!
记得那是一个阳光明媚的日子里,班级举行拍卖会,我也准备了3本书,10支书签,2个文具,5个玩具,一些小吃,本钱37块。到了学校,等同学们都到齐了后,拍卖会开始了,一个同学走过来,问我:“胡婧捷,这本《红楼梦》这本书多少钱?”我很紧张,结结巴巴地说:“7……7块钱……”这毕竟是我第一次卖东西“成交!”那位同学很爽快,我接过7块钱,这是我第一次卖东西得到的钱,我像看宝贝似的看着。接着,又有一位同学问我:“胡婧捷,这枚书签多少钱?”我没那么紧张了,说“一枚书签5角钱。”哦,我要买2枚。“我又把两枚书签卖出去了。紧接着,更多人都来买了,让我手忙脚乱,”货“没了呢!
回到家,我终于知道了爸爸妈妈做事是那么辛苦,以后我们这些做儿女的要多多帮帮爸爸妈妈,让爸爸妈妈不再这么疲倦,辛苦。
今天,我在“可思英语“培训班学习的时候,老师开展了一场”拍卖会“。这可叫我们兴奋极了,个个都蠢蠢欲动,跃跃欲试。
老师先宣布了拍卖会规则:买东西是要靠速度,谁举手举得快,谁就先得到那样宝贝。这可让我们都紧张起来,要是举手速度不快,宝贝只能归别人了。最先拍卖的是小本子和钥匙扣,我都不中意,看了直摇头叹气,连说不好。
忽然,n老师左手拿出一个袋子,顿时,我眼前一亮,看中了这袋子里的宝贝,老师告诉我们,它叫发泄水球。只见水球有两种外型,一种是番茄样子,全身红色,最上面还有绿色的柄;另一种是蓝色眼球样子。它们是这么玩的:放在手心里,使劲一捏,发泄水球立马变了个样,但只要手一松,它就又变回了原样。
那又为什么叫它“发泄水球“呢?顾名思义,因为你只要在生气时,狠狠地捏几下水球,就可以发泄一下坏情绪。它可真是好东西呀!
“发泄水球”正式开始拍卖,我的心怦怦直跳,过了一会儿,老师发布口令:“三!二!一!”就在那一瞬间,一双双小手齐齐举起,我靠自己迅雷不及掩耳的速度抢到了一个发泄水球,左扔扔,右玩玩,乐不可支。接下来,又是拍卖,高喊声,叫声,不绝于耳……
我捧着发泄水球,心想:有了“发泄水球”,以后我再也不怕生气了!
今天中午,我们班举行了一次有趣的拍卖会。大家都带来了自己的“宝物”:装饰品、挂件、文具、玩具等,这些物品即吸引眼球,又实用,看来今天的拍卖会肯定会热闹非凡。
拍卖会开始了,大家都显得很兴奋,便不由自主的转过头和别人描述并夸奖自己的物品。当老师走进教室宣布开始后,同学们就一个接着一个的跑上讲台,他们兴奋地拿着自己的小物品迫不及待的跑上讲台,介绍自己的小物品。台上的同学刚介绍完自己物品的特点、性能和起步价后,坐在下面的同学立即一拍桌子,喊出了价格,话音刚落,又有一个更高的 价格出来“八块五!”“九块!”“十块”,喊价声此起彼伏,越飘越高,个个竞相抬价,他们早已把一个个物品的市场价忘记了,生怕自己错过了拍卖的机会,热情高涨的同学最后亮出高价,得到了自己喜欢的小物品,其中也有些小物件大家不感性趣而流拍了。
最有意思的要算应梓芊的那个小挂件了。这小挂件古色古香,透着一股朴素的样子,上面缀着三个小元宝,朴实而不失品位。拍卖开始了,起步价两元,大家听到这个物美价廉的小挂件,纷纷亮出自己的价格,“三块!”“四块五!”“六块!”“八块!”“十块!”“十二块五!”价格越抬越高,一个才两块钱的小挂件,一路高升,翻了近六倍的价格被拍卖了。应梓芊的脸上荡漾着快乐的笑容!
热闹的拍卖会在大家的笑声中结束了,这件事深深地印在了我们的脑海里。
星期五下午,西航三校全体师生在学校举行拍卖会,同学们把自己不想玩的玩具、文具、书等一些东西带到学校进行拍卖。
我带了一个双层有机玻璃新水杯,一个我亲手做的五彩玉米,一个开爱的油笔,一个海绵宝宝钥匙牌,一个棒棒糖。我边走边让同学看我的东西。一个同学看上了我做的五彩玉米就把它买走了,这时候有很多同学围过来看我的.东西,一个嘴馋的女生把棒棒糖买走了,一个同学把可爱的油笔买走了。我把东西提到操场接着卖。我在操场上转了几圈,一个同学想买我的杯子,我们讨价还价,最后她把十元钱给了我把杯子买走了。下来我只剩下钥匙牌了,我想了想把它卖给了一个不讲价的同学。东西卖完了,我又用二元五角买了五本书。我数了数剩下的钱一共有二十二元,我把钱放到了捐款的盒子里。
第一次拍卖会我很高兴,因为我用五元赚了二十二元,心里别提多高兴了。这些钱是要捐给周至县的一个贫困小学的,我希望他们收到我们的钱,能过一个快乐的“六一”。
今天第三节课进行了大家期盼已久的拍卖会,有许多热心的家长在帮忙送奖品、拿奖品......。
现场的气氛非常热闹。我一看,讲台上摆着许多精美的礼品,但是我最喜欢的就数那个猫咪的存钱罐,
我想一定要拍到它。于是我飞快地把我的分数卡举了起来,刚开始有好多人都想买,可是到最后他们的分数不够只好放下卡了。只有我和陈明杰坚持到最后,我的心在怦怦地跳,手在不停的抖,流了一身汗!好多人都在说不值得!别拍了,我刚想放下卡片,突然想起妈妈的一句话:"不管做什么事情都要坚持到底。”所以我并没有放弃,最后我拿到了猫咪的存钱罐。我太开心了!全身激动的不停地颤抖,
虽然很开心但也有一点遗憾,奖品拍的太贵了用掉了1700分,我只有1805分,拍完后只 剩下105分了!不过我还算幸运拍到了自己喜欢的奖品,大部份同学一个也没拍到呢!
拍卖会现场越来越有活力了,讲台上的奖品也在慢慢减少,东西也越拍越贵!我看了看身边的管胜仲快要放弃了,我不断地鼓励他不要放弃,最后他也拍到自己喜欢的奖品,他可开心啦我也为他感到高兴!
拍卖会结束了,大家都拿着自己喜欢的奖品在讨论!这次奖品拍卖会我一辈子都不会忘记!我一定要好好珍惜这次拍到的礼品!再见了,奖品拍卖会!
为了锻炼同学们的社会实践活动能力,班主任张冬菊老师组织同学们举办了一场拍卖会。
拍卖会上不准使用真正的钱,而要用老师给我们发的班币。第一次参加这样的拍卖会,大家都充满了好奇,心情也十分激动。拍卖会上的物品也十分丰富,大家可以拍书,可以拍玩具,还可以拍文具。
随着老师重重地用黑板擦拍了一下桌子,拍卖会正式开始了。只听老师大声说:“安静,现在拍卖会正式开始,第一组、第二组……”
在焦急地等待中,终于到我们第六组了,只听老师说:“有请罗钰凡上台,拍卖东西。”上台了,心里还有点紧张呢,我面对全班同学大声讲解:“我要拍卖的东西是两个小锁和一个手电筒,我这两个小锁是有备用钥匙地,如果你的钥匙不见了,还可来我这里取备用钥匙哦!底价是10元班币。”20元、30元、40元……90元,下边竞买的同学不断举起自己手中的牌子。“90元一次、二次、90元三次,成交……”最后我的东西竟然拍到了90元班币。
接下来,很多同学都上台成功拍卖了自己的物品,班级里充满了欢乐的笑声。
这就是我们第一次拍卖会,一次有趣的拍卖会。
今天,我去上牛津英语课,第三节课是“拍卖会”。
前两节课终于下课了,拍卖会马上开始了!我们早已准备好了积分卡。我这学期得了一万分呢!
老师刚说:“拍卖会开始了!”我们就叽叽喳喳地交流起价起来。老师开始讲拍卖会的规则:一、不能跑到老师那儿抢东西;二、不能把价格拍高了自己却不要;三、每样物品老师都会给一个起价。说完,老师举起第一样物品,是几个粉红色的发卡!起价800分!男生们都嚷嚷:“不要!不要!这是女生的东西。” 我们女生却高兴地喊着“1000分我要!”“1500分我要!”……最后,老师把几个发卡给了我们几个女生。
老师又举起第二件物品,是一个书包小挂饰,老师说起价1500分。有几个男生说:“1800分我要!”我一激动,站起来大喊:1000分我要!唉,我把分说错了!坐在后面“观战”的妈妈开心地笑了……最后,有5个同学拍到了小挂饰。
老师举起的第三件是一个手电筒,说起价1200分!刚看到东西,男生们就已经摩拳擦掌了。他们大声说:“20xx分我要!”我们吓了一大跳,老师赶紧给了他们!
看着自己拍的物品,我高兴极了。我还要把小挂饰送给妈妈当她的手机链呢。这一次拍卖会,我有了很大的收获!
下一节课同学们都不用愁眉苦脸啦!因为下节课是拍卖会啦!我们用的不是流通人民币,而的是小红花。
上课了,老师带着物品走进了教室。
老师先打开幻灯,先把第一个拍卖物品摆在上面。第一个是一个水晶手镯。很多女生眼里都出现了‘‘桃心’’我也很喜欢,我出20个红花。其他人也不甘示弱,说‘‘我出30个!之后没人敢在说一句了。’’这个手镯是这个同学的!老师说。那个同学高兴地走上台领取自己的物品。
下一个物品是一个大黄鸭布偶,我想‘‘还是不要了,我家已经有很多了。’’同学们陆陆续续地把红花给出出来了,竟然有人出了50个红花。
下一个是一个凯蒂猫图案的热水袋。我有些不耐烦了,嘴里叨念着‘‘这么热,谁要热水袋呀!’’没想到要的同学很多,最后出了55个。我还没有一个物品,我想‘‘拍卖一定还有压抽品!
最后一个是一块表上面印着一个雪景,旁边有个雪人和一个小孩儿。表带是黑色的。我出10个,我出20个其他同学喊道。我自己出41个红花。有一道声音响起,我出50个!我想’’就算是破产我也要得到它!我出60个!那道声音再也没响起。
我高兴地拿着手表,其他同学用羡慕的眼光看着我,我心里乐开了花。下课了,我们都念念不舍地结束了拍卖会。
文档为doc格式