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我进步了小学作文

时间:2025-03-10 16:03:19
我进步了小学作文15篇

我进步了小学作文15篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我进步了小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我进步了小学作文1

每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!

在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!

以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。

我进步了小学作文2

现在我已经是三年级的学生了,在新的学期里,我进步了。

记得有一次,在写数学练习册的时候,我遇到了一道难题。若是以前,每次我遇到不会的数学题,都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸,而是打开大脑的资料库,仔细查找有关解答这道题的资料,一边查找,一边思考,我终于知道了这道题的答案。我特别高兴,因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说:“你进步了!”听了爸爸的夸奖,我的心里就更加高兴了。

我不但在学习中进步了,在生活中我也进步了。以前,我总爱偏食,每次吃饭都挑三拣四的。妈妈常说,不吃蔬菜就会缺营养,而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了,也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话,我决定听妈妈的话,不再偏食了。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时时在警醒着我。在新的学期,我进步了,但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习,严格要求自己,争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里,都有新的进步。

我进步了小学作文3

在我们班里,我是个活跃分子,爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点— 好迟到。因为迟到,我听课总是没头没尾,做作业丢三落四,考试时间紧张的来不及检查错误,经常被老师批评。也是因为好迟到,一次我们班评选宣传委员,同学们都不选我,我很伤心。老师对我说:“你很聪明,只要改掉好迟到的缺点,你会成功的。” 听到老师的安慰和鼓励,我决心改掉好迟到的毛病。

星期一的早晨,我一骨碌爬起来,发现爸妈还没醒,我立即刷牙、洗脸,帮爸妈挤好牙膏,放好洗脸水,喊醒了爸妈。吃完早餐后,我早早地来到了学校。班里才到三两个同学,他们看见我高兴地说:“秦恩雨今天来得真早!”这时老师也来了,她惊喜地看着我说:“小雨早啊!”老师拍拍我的肩又说:“我们今天语文考试,好好准备吧。”听了老师的话,我赶快做好准备。上课了,考试开始了,我认认真真地做完了试卷,时间真充分,还检查了两遍呢!结果我考了99分的好成绩!同学们吃惊地看着我,我开心地说:“因为我今天没迟到,有充分的时间做准备。”

妈妈来接我时,我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈,老师也走过来,摸着我的头说:“秦恩雨,你今天改掉了好迟到的毛病,进步可真不小啊!”妈妈欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。

我进步了小学作文4

我是家里的独生女,爸爸妈妈视我为掌上明珠,我想要什么,爸爸妈妈就给我买什么,所以,我养成了衣来伸手,饭来张口坏毛病。可自从那件事发生后,我就成了一个懂事的孩子。

记得有一次,妈妈为了鼓励我好好学习,说:“如果下次你语文、数学考试在95分以上,我就奖励一个你最喜欢的小兔子。”我听后非常高兴,并下决心好好学习,争取达到目标。没过多久,班上进行了一次考试,考试结束后,我感到比较满意。晚上躺在床上,闭上眼睛,小兔子就仿佛出现在我眼前,洁白的身体,红红的眼睛,多漂亮呀!

第二天,试卷发下来了,我一看,语文96。5分,数学97分。回家后,我高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“好孩子,果然进步了。”我说:“妈妈,你说话要算话。”妈妈恍然大悟地说:“明天我就带你去买小兔子。”就在这时,爸爸发话了:“学习是你自己的事,这是你妈妈在激将你,你真的就要买呀?我们小时候什么玩具都没有,不也还是在好好学习吗?”一句话说得我哑口无言。从此,我再也没提买小兔子的事了。

是呀,学习是自己的事,即使妈妈不激将我,我也还是要好好学习。此后,我在学习上便有了动力。

我进步了小学作文5

在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!

以前,我特别不爱看书,因为我觉得它非常没意思,看着看着,人就处于昏昏欲睡的状态。电视也不好,老是广告,于是我学会了玩电脑……

一天,我到我们楼下玩,发现一群小孩在讨论什么,我便去凑热闹,听见一个小孩说:“我爱看意林!”“哇……”底下一片哗然,“切”我不屑的哼了一声,接着又有的人说:“我爱看格林童话!”“我爱看伊索寓言!”……这一个个书名使我疑惑起来:书真的那么好吗?

回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。

从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!

我进步了小学作文6

人生中,有令人欢喜的事,也有令人悲伤的事;总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次,我进步了。

那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远,一张张小脸上绽放出了笑容,而我的脸立刻阴了下来,我的体育成绩一向是非常差的,要想得到一个优,那可是比登天还难啊!这时,下课铃好像有意挖苦我,叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室,只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗,世界上只有我一个人,我孤 ……此处隐藏1580个字……然不那么显著,可妈妈依然支持、鼓励着我。 看着妈妈那期待的眼神,我暗自下决心,一定要改掉这个毛病。从此,我抓紧一切可以利用的时间,来改掉自己的毛病,我坚信我能够成功。

今天早上,我起了床,正准备走时,不知什么东西把我拉住似的。我回头一看,恍然大悟,原来被子还没叠,我用最快的时间把被子叠好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具没干时,我扫了一次地。傍晚,我把自己的东西整理了一下。

妈妈看见了,欣慰的笑了,对我说:“孩子,你进步了!”

我进步了小学作文11

《我进步了》在我的成长过程中,有过几次小失败,经过我的努力后,各方面都有了一个较大的飞跃,现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧!上一、二年级时,我的字写得特别难看,三天两头被老师扯本子,算算起码都有五十张了。

扯本子还算是小事,关键是一次作业就因为字写得不好,我要比被人多写五次,这让我很伤自尊,十分头疼。不仅仅是老师惩罚,回到家连妈妈都数落,说我写的字东倒西歪,歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好,只是没有认真对待。为了不让老师撕作业,为了不再听到妈妈的唠叨,我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构,然后横平竖直工整地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字有了很大的.进步。

到了三年级,老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字,一直到现在,老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业,就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈,都经常夸我进步斐然,我的心像吃了蜜一样甜,原来把字写好是这么幸福的一件事啊!怎么样,我很棒吧!这是我的进步经历,在我的写字进步中,我明白了一个道理:只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢?

我进步了小学作文12

在我成长的过程中,有过几次小失败,但经过努力后,我的各方面都有了一个较大的进步。下面我就写字来谈谈自己的进步吧!

刚上小学时,我的字写得特别难看,好几次被老师撕本子。记得有一次,作业因为字写得不好,老师罚抄5遍,还被同学们笑话,这让我很伤心。回到家,妈妈也说我写的字不好,我觉得非常委屈。之后,我下定决心要把字写好,一是不想让老师撕我的作业,二是不想让同学们笑话我,三是不想再听到妈妈的唠叨。说到做到,在写字课上,我认真地听老师讲解每个字的间架结构,横平竖直,先撇后捺,从上到下,从左到右等等,然后按笔顺规则认真地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字终于有了很大的进步。

到了三年级后,老师不仅没有撕过我的本子,而且还经常表扬我,说我的字写工整、大方、美观,同学们看了我写的字也羡慕不已,回到家,爸爸妈妈更是赞不绝口。我听了大家的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。

从写字的进步中,我明白了一个道理:只要勤奋努力,就一定会取得成功。

我进步了小学作文13

我是今年九月从珠海转到凯茵小学的,转眼大半年过去了,我觉得自己在自理、体育……各个方面到取得了很大的进步,其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。

以前,我的字写得很潦草。老师们都笑说我的字要多难看就有多难看,像鸡爪子刨的一样!我自己也为自身的这一大缺点感到惭愧,便下定决心要改掉这个毛病。来到凯茵小学以后,我发觉了自己的字有了很大的改善,写的比以前好多了。有几次默写老师都表扬我的字比以前写的更好了!但我不能骄傲自满,因为我以前听过一个这样的成语――“骄兵必败”!

在这个学期我的成绩也有了很大的提高,本来刚进凯茵小学的时候对这里还不是很熟悉,成绩虽说考到了九十分,但并不扎实,有一段时间成绩滑坡到了八十几分。后来经过各位老师的悉心教导下我的成绩稳定了许多,就像一条小船在经过了暴风骤雨以后又变得稳定了。但我要再加把劲!

我背诵课文的能力也明显提高了许多,以前我在学校被老师抽查背诵课文的时候背得结结巴巴的,有时好半天也想不起文章中里的内容。现在背诵课文在班上时数一数二的呢!可我最怕在背诵课文的途中想不起下面的内容,那样可麻烦了!所以我一定要改掉这个毛病。

感谢凯茵,感谢所有教我的老师们,是您们教给了我知识与做人的道理,谢谢您们!

在最后,我要特别感谢我的班主任欧金蕾老师,没有她,就没有现在这个积极向上的何鹏飞。

我进步了小学作文14

一个人有好的习惯,就可以成功,相反地,如果习惯不好,就不可能成功。在我的成长过程中,我深切地体会到了这一点。

小学时,我不懂得倾听,总是一句话只听一半,结果总是吃亏。一次考试时,老师说:“卷子里有打印错的题,大家改一下。看选择题的第二小题,把-1改成-10。”老师又重复了一遍,接着说,“还有……”我只听了一半,只把选择题改了,可后面的填空题没改,被扣了3分,只得了97分。如果改了这道题,我是会做的。没得满分,与成功失之交臂。

自此以后,我懂得了倾听,学习也有了很大的进步,性格也有了很大的转变,由原来的轻率、鲁莽变成了沉稳、文静。而这些方面的优势,在我上初中之后更有了很大的显现。

在上课时,老师提出的问题我总是能很快的做出答案,做题、考试时也能够细心认真,成绩也是名列前茅。在逐渐知识多,并且题目难的情况下,我也能有序地逐个学习,学习效率不仅有了很大的提高,而且每一科都学得很好,还有时间看我喜欢看的书。在生活中,做事也能非常稳重,不象以前洗碗都要打碎一个甚至更多。在与人相处中,倾听的习惯使我成为一个很好的倾听者,同学们有什么烦恼和苦处都可以向我倾诉,自然我也有了许多朋友。

在我的成长过程中,倾听的习惯让我进步,我也希望,在我以后的成长过程中,倾听的习惯,仍然让我进步。

我进步了小学作文15

一个风和日丽的早晨,我洗过脸吃完早饭,就急匆匆地出了家门,推着我那心爱的“小毛驴”在附近的一个广场上练了起来。

开始,我刚上车还有点儿不适应,骑了一会儿,车把就摇摇晃晃地动了起来,似乎马上就要摔下来了。心想,妈妈不在家,我一定要小心了,心里这么多杂念,怎么 能骑好车呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,强烈的剧痛让我哭出了声,但我又想,我是男子汉,这里的人又这么多,我不应该哭,要不然多没面子。想到 这,我又重新站了起来,强忍着巨痛,咬了咬牙又骑上了车。现在我知道了,心里不能有杂念,要什么也不想,集中注意力,才能骑好车,我试了试,虽然还摔,但 我在不断地掌握技巧。

晚上,我伤痕累累地回了家,虽然妈妈批评了我,但是我收获很大,又训练了几天,我的水平大有长进,几乎不摔了,车把也不晃了。直到有一天,我感觉我真的学 会了。于是我又骑了几圈,没想到我真的成功了!我高兴地从车上蹦了下来,朝天大喊一声:“我终于会了”!我花了这么长时间没有白费,高兴的心情驱使着我又 骑了一圈,这一次不一样了。脚一蹬,我的“小毛驴”像一匹飞快的骏马带我快速地跑完了。

通过学习骑车这件事,我明白了一个道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要坚持下去,才能成功,这件事让我终身难忘!

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